IV. Evidencia de la Transmisión Cultural
Si la documentación en general no pudiera transmitir teoría, el progreso cultural humano a través de obras escritas sería inexplicable.
El Renacimiento
El renacimiento del saber clásico en la Europa de los siglos XIV al XVI dependió de la transmisión de la teoría aristotélica y platónica a través de una brecha de mil años mediante textos preservados.
Eruditos que nunca habían conocido a un filósofo griego antiguo adquirieron suficiente de su teoría como para extenderla y debatirla. La teoría viajó a través de documentos—imperfectamente, requiriendo interpretación, pero suficientemente como para permitir su continuación.
Las Matemáticas
Cada generación de matemáticos construye sobre demostraciones y conceptos transmitidos a través de obras escritas. Los Elementos de Euclides transmitieron teoría geométrica durante más de dos milenios.
La teoría persiste incluso cuando ninguna persona viva la posee mediante transmisión directa. Un estudiante de hoy puede reconstruir el razonamiento euclidiano solo a partir del texto.
Los Paradigmas Científicos
El mismo Kuhn documentó cómo los paradigmas científicos se transmiten a través de libros de texto—artefactos escritos que de alguna manera transmiten no solo hechos sino maneras de ver problemas.
Un estudiante de física aprende no solo ecuaciones sino cómo reconocer cuándo aplica cada ecuación. Esto es transmisión de teoría a través de documentación.
La Pregunta Refinada
Estos ejemplos prueban que la teoría puede ser documentada y transmitida. La pregunta es por qué la documentación de software típicamente falla donde la escritura filosófica, matemática y científica a veces tiene éxito.
La respuesta yace en lo que contienen estos documentos exitosos: no solo QUÉ y CÓMO, sino POR QUÉ y CUÁNDO. Buscan construir teoría en el lector, no meramente describir artefactos.